錯誤的理由，削弱了正確的主張

支持廢死，不是因為歐洲都已經廢死了所以台灣也應該跟進，而是因為廢死的利大於弊；主張教官退出校園，不是因為民主國家沒有這種畸形的軍人治校制度，而是軍人進入校園的弊遠遠大於利。

我們可以跟風高喊「廢死」、「教官退出校園」這些口號，不過如果說不出正確的原因，很容易就被打臉，進而讓「反廢死」、「支持教官留在校園」這些主張聽起來很有道理。