「問題導引」的妙用

有時候，我們想要對這塊土地的民主盡一分心力，想要把我們的政治理念分享給家人朋友，偏偏對方與我們的看法完全相反。怎麼辦？

激情的對罵當然沒有意義、想要理性說服對方其實也非常困難～～雙方在自己的價值觀上都各自有一套言之成理的論述，說再多往往也是雞同鴨講。

怎麼辦？我想到義務張老師培訓期間學到的皮毛（雖然我終究沒有通過測驗、沒能成為正式的義務張老師）。

在心理輔導的時候，有一件很重要的事情，就是：千萬不要去「教」個案怎麼想。要「導引」：導引個案說出自己的感覺、導引個案思考這些感覺對他自己有什麼意義、對他造成了什麼困擾？等到個案的情緒處理得差不多了，然後導引他思考「那你覺得怎麼做比較好」？

這其實是一個很大的挑戰。首先，我們得要忍住說教的衝動；其次，我們要對症下藥，想出一些好的問題，讓個案發現自身思考上的盲點。第三，對方所說出來的意見很可能還是偏離了我們所希望的方向，這時候我們還要能夠見招拆招，丟出另一個問題，繼續導引個案思考自身的盲點。

讓個案在不知不覺中一路走來，覺得都是自己想通的；甚至連具體的解決方案，好像都是個案自己想出來的！如此一來，個案更願意去改變自己的思維模式，用不同的想法與行為去面對自己的困境。

與家人朋友分享政治理念的時候，我們不妨也採取這種策略。對於那些抱持不同理念的人，應該盡可能的用「問題」去「導引」對方思考，同時避免用「道理」去說服對方。

光是問問題，其實就夠了。問問題之後，如果能夠引起他的好奇心，再進一步的說明。相對的，如果對方一點兒興趣也沒有，我們卻還努力想要「灌輸」、「說服」對方，只會造成反效果啊！

用問題「導引」，不但能夠減少爭鋒相對的火藥味，我們的看法也更容易被對方接受，一舉兩得啊！